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교실일기/교실속HAM쌤
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2011. 10. 18. 23:46
1. 긍정적인 언어문화 만들기
대상자: 수업시간에 헛소리하는 사람, 욕을 습관적으로 쓰는 사람
① 언어습관 돌아보기
② 욕의 어원 살펴보기
③ 긍정적인 말의 중요성 알기(+말의 힘 실험)
2. 학교폭력의 모양도 없애기
대상자: 습관적으로 친구를 때리는 사람
① 학교폭력의 개념 살펴보기
② 욕의 어원 살펴보기
③ 바람직한 분노해결법 생각하기
이번주 안에 다듬어서 빠르면 다음주에 시작하기..^^
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