수업일기/국어수업 검색 결과
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수업일기/국어수업

[원격수업] HAM쌤의 영상 준비

다시 돌아온 원격수업. 그나마 2주 등교, 1주 원격인 것을 감사해야 할까나. 첫주를 오티하며 보냈기에 원격에서 진도 나갈 것이다!라고 선언하고 영상을 준비했드랬지요. 3시간에 걸쳐 소단원 하나 완료. 딴소리를 안하다보니 진도가 훅훅 나가는 것같기도 하고. 다시 영상을 보니 여기서도 딴소리하고 있구나 ㄷㄷㄷ 1. 우선 어떻게 할까 머릿속으로 계속 시뮬레이션 하면서 준비를 한다. 며칠을 머릿속으로 하다가 막상 수업을 만드는 건 하루전날 ㅋㅋㅋㅋ 동학년 쌤에세 필요하면 영상 쓰세요~!!해놓고는 그날 새벽에 올리면 어쩌자는거니ㅠㅠ 2. 방향이 정해지면 PPT를 준비! 애니메이션을 많이 사용하는 편인데 수업의 흐름에 따라 나타났다 사라졌다 올라왔다 내려갔다하는 효과를 좋아하는 편. 전환과 애니메이션 없으믄 넘나..

2021. 3. 11. 20:02
수업일기/국어수업

HAM쌤의 온라인수업 이야기(수업영상)

처음엔 고민이 많았드랬다. 기본원칙은 '만들자'이것저것 시행착오를 거친 끝에 나름 자리잡은 패턴은 1단계: 파워포인트 슬라이드쇼 녹화2단계: VREW로 자막 입히기 + 간단 편집 가끔 1-1단계가 들어갈 때가 있다. 왜그런지 모르겠지만 마이크를 연결해도 소리가 안 잡혀서핸드폰 음성녹음 한다음에 슬라이드쇼 녹화한 영상과 녹음한 음성을 프리미어로 합치기.혹은 음성이 너무 작으면 프리미어로 음향 조절하기. 그렇게 완성된 수업은 1단원 표현의 즐거움(비유와 상징/,)www.youtube.com/playlist?list=PL7eqy-LPqDRgFOwiA7juB6ehk6iWkxGaN1단원 표현의 즐거움(햇비/고래를위하여/비유와 상징)중학교 국어1-1(미래엔/신유식) 1단원 표현의 즐거움 - 햇비(윤동주) - 고래를..

2020. 9. 1. 20:04
수업일기/국어수업

에니어그램을 통한 자기이해, 너-나-우리 프로젝트를 마치면서

한달반~두달의 에니어그램 수업에 대한 생각과 경험들. #1 눈이 마주치면 피하기 바빴던 한 아이. 조금은 당황스러운 질문과 함께 다가오더니 매시간 수업이 끝나면 노트북 정리하는 내곁으로 다가와 친구들과, 나와 함께 웃는다. 저렇게 웃음이 많은 아이였던가. 심지어 이젠 대답도 하고 발표도 한다. 학습지도 적는다. "이번 주제는 너 하나만으로도 의미 있는 시간이었어. 해야할까 말아야할까 고민되었을 때 다시 이어갈 수 있는 힘을 줘서 고마워." #2 한 시간의 개인 상담. 다른 친구들과의 관계를 이야기할 때 그 친구의 유형이 무엇인지 생각해보며 행동의 동기와 이유를 찾는다. 안다고 다 이해할 수 있는 것은 아니지만 나와 다른 누군가에 대해 생각해보는 것만으로도 본능적으로 이기적일 수 있는 청소년에게 의미 있는..

2019. 10. 29. 00:30
수업일기/국어수업

두번째 시를 만나다.

첫번째 시에 많은 시간을 할애하고어쩔까 우짤까 하다가… 첫 반에서는 바로 학습지 ㄱㄱㄱ그랬더니 폭..망..인 듯한 좋지 않은 느낌ㅠㅠ 그래서 고민하다가 아침에 불현듯 떠오른 생각. 시를 읽어보기(눈으로, 입으로, 귀로) > 시를 읽으며 떠오른 장면 모둠별로 나눠보기 > 시를 읽으며 떠오른 장면 함께 그려보기 '감상'할 때 어려운 것은 어디까지를 인정하고 수용해야하는가의 문제이다.되도록이면 모두 인정하려고 하는데정말 그 장난기로 안드로메다로 향하는 경우나…뭐 정말 희한한 상상을 해대는 경우에는 어찌하는 것이 좋을지 참 어렵다. 그다음에는 시를 분석해보는 시간.서클맵을 이용해서 '화자, 주제, 심상, 운율'에 대해 알아보았다. 서클맵의 방식을 이해하는 것도,'화자, 주제, 심상, 운율'에 대해 알아보는 것도..

2016. 3. 23. 15:57
수업일기/국어수업

읽기전에 활동:)

진도를 아주 천~천히 나가고 있습니다.그래서 하루에 한 쪽씩 나가고 있는 듯?! 이번 시간의 수업 진행은… 1) 지난차시 수업 내용 확인문학은 만남이다문법은 이름붙이기이다 2) 학습지에서 '시'에 대한 개념 정리하기- 시란?- 시의 3요소 3) 교과서에 나온 '목련' 사진과 목련에 대한 다양한 표현 살펴보기- 왜 그렇게 표현했을까?- 국어에는 정답이 없는 것이 많으니 자신의 생각을 자신 있게 이야기해보기 4) '봄'에 대한 노래 들어보기- 동요 '봄나들이'- 비발디, 중 '봄'- 로이킴, '봄봄봄' 5) '봄'하면 생각나는 것들 적어보기- 버스커버스커, '벚꽃엔딩' 다음 시간에는 봄을 비유해보는 활동을 시작으로 하려고 하는데(오늘 '봄은 ~이다'까지 해보려고 하였으나 시간부족ㅋㅋ)솔라리움이나 생각카드를 ..

2016. 3. 11. 17:10
수업일기/국어수업

드디어 교과서를 펼쳤습니다.

4차시 수업에서 드디어 교과서를 펼쳤다.그래봐야 단원의 길잡이 한쪽 수업을 하기는 했지만^^ㅋㅋ 어제 우연히 밴드에서 보게된 어떤 선생님의 수업사례의 한 문장.'선생님이 종이를 구기셨다'는 것에서 출발한 4차시 수업. 우선은 한 학기 동안 보게 될 국어교과서 차례를 살펴보고문학은 만남이다문법은 이름붙이기다에 대한 이야기를 나누고 문법 수업은 못하게 돼서(산가중입니다!!) 문법에 대한 이야기를 나누고 단원의 길잡이를 함께 읽어보았다.처음에는 내가 주~욱 읽었는데 굳이 읽을 필요 없을 듯?잠깐 시간 주고 첫번째 두번째 문단을 읽게 한 후 키워드만 나눴다.이번 단원의 키워드는 '표현방식'.표현방식 중에서도 '운율, 비유, 상징'을 살펴보게 된다. 첫번째 단원에서는 시를 중심으로 볼 것이기 때문에 시란 무엇인가..

2016. 3. 9. 17:20